時值志願填報季，考生和家長正在爲學校和專業的選擇而仔細斟酌。

今天，我們詳細介紹近年來比較受關注的一類特殊類型的大學——具有獨立法人資格的中外合作辦學。

近年來，隨著多樣化教育需求的不斷增加，中外合作辦學也逐漸在國內大學中顯露頭角。這些學校辦學曆史並不很長，但因爲背靠優秀大學資源，相對靈活的辦學模式和管理體制，強大的資金投入等，得以迅速發展，也是值得考慮的選擇。

根據《中外合作辦學條例》和《中外合作辦學條例實施辦法》的有關規定，中外合作辦學是指中國教育機構與外國教育機構依法在中國境內合作舉辦以中國公民爲主要招生對象的教育教學活動，通常是合作設立機構和合作舉辦項目兩種形式。

中外合作辦學的主體是具有法人資格的中國教育機構和外國教育機構，並且辦學的方式必須是合作辦學，既不能是合資辦學，也不能是外國教育機構或個人單獨辦學。另外，中外合作辦學的教學主要地點需在中國境內，主要招生對象須是中國公民，中外合作辦學機構和項目都需要取得行政許可。

按照辦學主體分類，中外合作辦學可以分爲中外合作辦學機構和中外合作辦學項目兩大類。

中外合作辦學機構

以專門的教育機構形式存在的中外合作辦學，又可分爲獨立法人和非獨立法人兩種。

獨立法人類就是我們常說的中外合作大學，截至目前，這類大學共有11所，分別是甯波諾丁漢大學、西交利物浦大學、上海紐約大學、昆山杜克大學、溫州肯恩大學、廣東以色列理工學院、深圳北理莫斯科大學、北京師範大學-香港浸會大學聯合國際學院、香港中文大學（深圳）、香港科技大學（廣州），以及今年4月份教育部批准正式設立，並于2024年正式招生的香港城市大學（東莞）。這類大學有獨立的校名、董事、校長和辦學章程等。學生畢業則可以獲得國內和國外的雙文憑學位。

需要說明的是，北京師範大學-香港浸會大學聯合國際學院、香港中文大學（深圳）、香港科技大學（廣州）、香港城市大學（東莞）屬于內地與港澳台地區合作辦學，因按照《中外合作辦學條例》設立，所以歸屬于中外合作院校。

非獨立法人的中外合作辦學機構，類似大學院校下設的一個二級學院，實行獨立管理。

中外合作辦學項目

是指中方和外方院校以專業的形式進行合作，不是獨立的辦學機構。這類中外合作項目數量龐大，分布在全國各地。

中外合作大學通常擁有兩個招生模式：計劃內招生，自主招生。

01 計劃內招生

計劃內招生是指納入國家普通高等學校招生計劃，學生申請需要參加高考，填報志願。錄取的學生被納入國家高等教育體系，可注冊國內高校的學籍。學生畢業後可獲得中方或中外雙方頒發的學位證書，證書受教育部認證。

02 自主招生

自主招生不納入高考統一招生計劃，學生不需要參加高考和填報志願，只需要參加學校自己舉辦的招生考試即可。完成課程後同樣也可獲得學位證書，並可通過中留服認證獲得學曆證書。

中外合作辦學的培養模式可以分爲四種，分別是“2+2”分段培養模式、“3+1”分段培養模式、“4+0”培養模式和混合培養模式。

2+2模式

學生在國內院校完成第一和第二學年的學習，後兩年可自主選擇在國內或國外合作院校完成學習，所學專業不變。

3+1模式

學生需要在國內院校完成大一、大二和大三的學習，大四時可自主選擇在國內或國外院校學習，所學專業不變。

4+0模式

學生大學四年都在國內完成學業，不需要出國，這是中外合作辦學的最主要的辦學形勢。通常采用這種模式的院校會將外方原版教材和教授引進，保證國內學生不出國也能接觸與國外相同的教育資源。

混合模式

進入大學後還會進行二次選拔，在選拔通過後在進行2+2、3+1的分段培養。如果沒有通過選拔，則按照4+0的模式。

01 甯波諾丁漢大學

· 學校簡介

甯波諾丁漢大學位于浙江省甯波市，是英國諾丁漢大學與浙江萬裏學院合作創辦的學校，是中國第一所引進世界一流大學優質資源、具有獨立法人資格和獨立院校的中外合作大學。

甯波諾丁漢大學原汁原味地采用英國諾丁漢大學教育模式，以全英文、小班化授課，共享世界名校英國諾丁漢大學教學資源和體系。

符合畢業要求及學位授予要求，將獲得以下全日制本科證書：（1） 英國諾丁漢大學學士學位證書（2）甯波諾丁漢大學學士學位證書（3） 甯波諾丁漢大學本科畢業證書科

· 招生方式

分省分專業招生計劃以各省（市、自治區）招生主管部門公布的計劃爲准。

甯波諾丁漢大學2024年獲准在浙江、北京、上海、陝西、海南、江蘇、四川、天津、遼甯、黑龍江、湖南、山東、山西、福建、湖北、重慶、河北、安徽、江西、河南、廣西、貴州、雲南、甘肅、內蒙古、吉林、新疆、廣東二十八個省、直轄市、自治區高考第一批次統一招生（在本科一、二批合並省份列入本科批次招生）。

甯諾在浙江省還設有“三位一體”綜合評價招生，入圍考生可通過學業水平測試成績，甯諾綜合素質測試成績以及高考總分報考甯諾。港澳台及國際考生則從學校官網招生通道進行申請。

02 西交利物浦大學

· 學校簡介

西交利物浦大學（中文簡稱“西浦”，英文簡稱“XJTLU”）是經中國教育部正式批准，由西安交通大學和英國利物浦大學于2006年共同創辦的具有獨立法人資格的中外合作大學，學校位于江蘇省蘇州市。

學校在辦學規模、師資力量、專業實力上都很值得稱贊。目前開設48個本科專業及方向、55個碩士專業及方向和17個博士研究方向，形成了涵蓋理學、工學、管理學、經濟學、文學、藝術學、教育學等學科門類。大學課程除公共基礎課外均采用全英文授課。

符合西交利物浦大學畢業及學位授予要求的學生，將獲得：1）西交利物浦大學學士學位證書；2）西交利物浦大學畢業證書；3）英國利物浦大學學士學位證書。

· 招生方式

學校采用兩種招生選拔方式，即高考選拔招生和高考基礎上的綜合評價錄取招生。綜合評價錄取模式僅適用于江蘇省和廣東省。

03 上海紐約大學

· 學校簡介

上海紐約大學，簡稱“上紐”，位于中國上海市浦東新區，是由紐約大學和華東師範大學合作創辦的一流國際性大學，也是第一所中美合作舉辦的國際化研究型大學。

學校共享紐約大學全球教育體系，學生可以根據自己的專業需要和學業興趣去海外學習，無縫銜接入紐約大學全球一體的課程。

該校的國際化程度相當高，采用全英文教學，還保持1:8師生比的一流師資，學生在各方面都能享受到世界一流水平的教育。

修學期滿，符合畢業要求，將獲得上海紐約大學學士學位證書、上海紐約大學畢業證書、美國紐約大學學士學位證書。

· 招生方式

上海紐約大學近幾年面向全國招收250名左右學生，招生計劃不做分省安排，各省（自治區、直轄市）招生名額不設上下限，在所有申請學生中擇優錄取。

申請學生往往需要提前一年開始做准備，1月1日前完成網申系統填寫，寄送書面申請材料，2月1日前提交托福/雅思/多領國/PTE/劍橋英語/ITEP成績。

04 昆山杜克大學

· 學校簡介

昆山杜克大學（Duke Kunshan University），位于江蘇省昆山市，是一所由美國杜克大學和中國武漢大學合作創辦的非營利性中美合辦高校，由昆山市人民政府作爲合作支持方參與建設，是具有獨立法人地位的綜合性研究型大學。美國杜克大學在多個排行榜上長居美國前十、世界前二十五。　

符合畢業要求及學位授予要求，將獲得以下全日制本科證書：1. 昆山杜克大學學士學位證書、2. 昆山杜克大學畢業證書、3. 杜克大學學士學位證書

· 招生方式

昆山杜克大學采用高考基礎上的綜合評價錄取模式招收中國大陸本科學生。

昆山杜克大學綜合評價錄取招生以541模式進行，即根據申請學生高考成績（權重50%）、學校自主綜合評估（權重40%，包括對申請材料的全面評估以及申請學生的“校園日活動”表現）、以及高中學業水平考試成績（權重10%）計算所得的綜合評定成績擇優錄取。如果學生所在省/市/自治區沒有全省/市/自治區統考的高中學業水平考試或學業水平考試所有科目均以合格/不合格呈現，則自主綜合評估的權重以50%計算。

05 溫州肯恩大學

· 學校簡介

溫州肯恩大學是由美國肯恩大學與溫州大學合作辦學的中外合作辦學全日制普通本科高等院校。以國際先進的教學理念和教學模式，培養具有全球視野，通曉國際規則和事務，具備創新、創造和開拓能力的國際化人才。

學校全面引入美國優質教育資源，100%的專業課程與美國肯恩大學一致，100% 的專業課教師全球招聘。專業課程的設置、組織和實施與美國肯恩大學相同，教學內容、方式和評價與美國肯恩大學一致。

溫州肯恩大學實行小班全英文教學，注重師生互動、探究學習，培養學生獨立發現問題、解決問題的能力和批判性思維。學校設立英語語言中心 （ELC），幫助學生盡快適應全英文教學環境。此外，學生學術支持服務中心（SASSC）爲學生提供學業咨詢、課程輔導等多種形式的學業支持服務，以幫助學生提升可持續的學業發展能力。

符合畢業要求及學位授予要求，將獲得以下全日制本科證書：（一）溫州肯恩大學本科畢業證書；（二）溫州肯恩大學學士學位證書（中國教育部監制）；（三）美國肯恩大學學士學位證書

· 招生方式

納入國家普通高等學校招生計劃，參加全國普通高等學校統一入學考試；

浙江省範圍內采用“三位一體”綜合評價招生辦法。

06 深圳北理莫斯科大學

· 學校簡介

深圳北理莫斯科大學是由深圳市人民政府、北京理工大學和莫斯科國立羅蒙諾索夫大學（簡稱“莫斯科大學”）三方合作設立的具有獨立法人資格的中外合作大學。2016年10月，學校獲教育部批准正式設立。

學校以建設獨具特色的世界一流國際化綜合性研究型大學爲目標，致力于開展精英教育以及高水平科學研究和創新活動。2017年學校招收首批本科生和碩士研究生，2018年招收首批博士研究生，2020年獲批博士後創新實踐基地，2021年入選廣東省高水平大學重點學科建設高校。

學校采用中文、俄語、英語三種語言進行教學，以俄語爲主，俄語語言課程采用沉浸式教學方法，使學生快速、深入掌握俄語語言知識與能力。學校采用小班授課方式，開展研究型、研討式、啓發式、案例式、實踐性課堂教學。

畢業生可獲得深圳北理莫斯科大學和莫斯科大學的兩個畢業證書。

· 招生方式

學校的本科招生錄取打破一考定終身的傳統招生制度，采用基于高考的“631綜合評價”模式。針對中國公民，納入國家普通高等學校招生計劃，參加全國普通高等學校統一入學考試，在基于高考成績基礎上采用綜合評價錄取模式（高考成績占60%，學校測試占30%，學生學業綜合素質評價成績占10%），高考成績須達到生源省（市）本科一批錄取最低控制分數線及以上。

07 廣東以色列理工學院

· 學校簡介

廣東以色列理工學院（英文縮寫GTIIT）是由享譽全球的知名高等學府以色列理工學院與汕頭大學合作辦學的一所具有獨立法人資格的中外合作大學，是我國目前唯一一所理工科中外合作大學，也是以色列理工學院創建的中國校區，坐落于廣東省汕頭市。

廣東以色列理工學院于2016年12月5日由中國教育部批准正式設立，2017年第一年招生，是我國第一所引進以色列優質高等教育資源的具有獨立法人資格的中外合作大學，也是目前我國與以色列在教育領域合作的代表性項目。

廣東以色列理工學院的教學語言爲英語。教師隊伍全球招聘，60%以上教師由以色列理工學院派出，其他教師遵循以色列理工學院的學術標准，在全球進行招聘。學生在四年本科學習期間，有機會到以色列理工學院修讀暑期課程或進行一個學期的交換學習。

在規定年限內達到所在專業畢業要求及符合學士學位授予條件者，頒發：（1）以色列理工學院學士學位證書；（2）廣東以色列理工學院學士學位證書；（3）廣東以色列理工學院畢業證書。

· 招生方式

針對中國公民，納入國家普通高等學校招生計劃，參加全國普通高等學校統一入學考試，計劃分省，按“分數優先”原則投檔錄取。

08 北京師範大學-香港浸會大學聯合國際學院

· 學校簡介

北京師範大學-香港浸會大學聯合國際學院（中文簡稱“北師港浸大”，英文簡稱“UIC”）是首家中國內地與香港高等教育界合作創辦的大學，也是內地第一所新型博雅大學，位于中國宜居城市——粵港澳大灣區的珠海市。

獲國家教育部特批，以及廣東省教育廳、珠海市政府和各界大力支持，北師港浸大于2005年成立，采用校董會領導下的校長負責制。秉承博雅教育辦學理念，北師港浸大創新地推行全人教育、四維教育及國際化辦學模式，致力于培養專業知識與綜合素質雙修、家國情懷與國際視野兼具的新時代學子。

北師港浸大實施英文教學，學術標准接軌國際。學校設有工商管理、文化與創意、人文社科和理工科技學院，以及通識教育學院和研究生院，設立13個系，在約30個本科專業（方向）招生，並開設研究型和授課型研究生專業，在校生逾9000人。

本科畢業生獲頒北師港浸大畢業證書和香港浸會大學學士學位，碩士和博士研究生獲頒香港浸會大學學位。

· 招生方式

除廣東省采用綜合評價錄取外，對其余省市內地考生在符合學校高考英語單科成績要求的基礎上，實行高考統招“分數優先”的錄取原則，錄取難度總體來說不算高，具體爲：

高考成績達到當地一本線（本科批次的省市區達到當地本科線）；

符合英語單科成績投檔要求：對于英語單科滿分值爲150分的省市區，考生報考外國語言文學類大類時，英語單科成績應不低于110分，報考其他大類或專業時應不低于100分。另外，海南省考生英語單科原始分必須達到100分或以上。

09 香港中文大學（深圳）

· 學校簡介

香港中文大學（深圳）是一所經國家教育部批准，按中外合作辦學條例設立的大學。大學以創建一所立足中國、面向世界的一流研究型大學爲己任，致力于培養具有國際視野、中華傳統和社會擔當的創新型高層次人才。

辦學特色是國際化的氛圍、中英並重的教學環境、書院制傳統、通識教育、新型交叉學科設置和以學生爲本的育人理念。

對在規定年限內達到所在專業畢業要求者，頒發香港中文大學（深圳）普通高等學校畢業證書。符合學士學位授予條件的，頒發香港中文大學學士學位證書。

· 招生方式

除粵浙滬魯閩蘇六省市考生采取“631綜合測評”原則外，其他省市均采用高考統招。

“631綜合測評”原則即——高考成績占60%，入學測試成績占30%，高中學業水平測試成績占10%。

綜合評價錄取總成績滿分爲660分， 當綜合評價成績相同時，將依次以考生的高考成績（不含政策性加分）、入學測試成績、外語單科成績、數學單科成績的高低進行錄取。

10 香港科技大學（廣州）

· 學校簡介

香港科技大學（廣州），簡稱港科大（廣州），是經國家教育部批准、由廣州大學與香港科技大學合作設立的實施學曆教育的、具有獨立法人資格的內地與香港合作辦學機構，于2022年正式成立。

香港科技大學（廣州）銳意創新，以發展融合學科爲特色，采取書院制培養模式，不設“學院”“學系”，首創“樞紐”“學域”，探索創新人才培養模式，以建設成爲內地與香港教育融合發展的典範、國際知名的高水平大學爲己任，致力于培養面向未來的高水平創新型人才。

在規定修業期限內完成規定的課程修讀學分，修業合格，頒發香港科技大學（廣州）畢業證書，及香港科技大學相應的學士學位證書。

· 招生方式

學校2024年面向廣東、四川、河南、山東、湖南、江西、安徽、河北、貴州、北京、上海十一個省和直轄市招生，錄取批次爲本科提前批；學校在高考提前批次按照普通高考錄取模式，完全依據考生的高考成績擇優錄取。

11 香港城市大學 (東莞)

· 學校簡介

爲進一步推動優異的研究能力和專業教育以服務粵港澳大灣區的建設，並完善其高等教育空間布局，2020年初, 香港城市大學與東莞市政府、東莞理工學院簽署合作辦學協議，于東莞市松山湖科學城內建設具有獨立法人資格的內地與香港合作辦學機構——香港城市大學（東莞）（港城大（東莞））。

2024年4月16日，國家教育部向廣東省人民政府發函，批准正式設立香港城市大學（東莞），並于2024年起招生。首批開設計算機科學與技術、智能制造工程、材料科學與工程、能源與動力工程四個本科專業，定于2024年9月開學。

港城大（東莞）將在未來的教學、研究和知識轉移等方面起領頭作用。在借鑒港城大優勢學科、國際聯系和師資的基礎上，強化兩校在學科領域內相互支撐、深度互動，滿足大灣區高等教育發展的需求並對接産業發展需求。港城大與港城大（東莞）關聯的核心是一致的學術素質，兩者將通過學術規劃、學生交流、師資培訓、研究及成果轉化緊密相連，相輔相成。

在規定年限內達到所在專業畢業要求者，由學校頒發“香港城市大學（東莞）”本科畢業證書。符合學士學位授予條件者，授予香港城市大學、香港城市大學（東莞）學士學位並頒發學位證書。

· 招生方式

學校2024年面向廣東、北京、四川、福建、內蒙、陝西、雲南、廣西、湖北、河南共10個生源省（自治區、直轄市）在本科第一批或一二本合並後的本科普通批次按照普通高考錄取模式，完全依據考生的高考成績擇優錄取。 學校分專業招生計劃及有關要求均以生源省（自治區、直轄市）公布的專業目錄爲准。

中國教育在線綜合整理自各高校官網、2024年招生簡章、相關公開信息等（黃卓）