孟銥俊，2022年退役。退役後他開啓了新的旅途，成爲了一名國防教育教師，擔任起青島古鎮口海軍中學的總教官。在他看來，國防教育教師不僅僅是軍事知識和技能的傳播者，還要做學生們的安全守衛員。

“有時候，既要當學生的警察，又要當學生的老師。有時候可能還要當學生的醫生。在前段時間晚上馬上12點了，有一個孩子闌尾炎，征求家長同意之後我們就把孩子立馬帶到了附近的醫院進行就醫，然後我們一直陪伴著孩子等到家長來，回到學校已經是這個淩晨3點多了，第二天我們還是要正常進行工作。”孟銥俊說。

雖然突發事件是偶然的，但是這樣的守護是時時刻刻的。每當談起他的學生們，孟銥俊的臉上總是挂上燦爛的笑容，他說：“孩子們見到我都會沖上來擁抱我，那種感覺特別美好。”

在平衡教學與國防教育的內容時，孟銥俊老師注重因材施教。他會根據學生的年齡、興趣等特點，制定不同的教學計劃。對于年齡較小的學生，他更注重培養他們的愛國情感和集體榮譽感；對于年齡較大的學生，他則更注重傳授軍事知識和技能，培養他們的國防意識和能力。

海軍中學七年級三班的學生李子洋說：“我覺得孟老師上課特別認真，也很負責，有的時候同學們如果犯了什麽錯，也會去教育我們，在課後也會非常耐心地回答我們的問題。”

“剛開始來的時候也是不適應。因爲在部隊，對于戰士來講，我們是要嚴格執行命令、聽從指揮的。來到學校以後，雖然要培養孩子這種意志品質，還是要稍微寬松一點，要嚴管厚愛。”談起與學生相處，孟銥俊說道。

在軍隊，他是堅守陣地的軍人，在學校，他是守護學生們的教師。孟銥俊完成了軍人和教師之間的角色轉換，用不變的熱情诠釋了“退役不褪色”，永葆軍人本色。

從軍營到學校，雖然戰場發生了轉變，但是使命一直不變。孟銥俊說：“都說教書育人是爲了更好地爲我們國家輸送棟梁，那麽作爲一名老師特別是一名軍事老師，責任就是爲孩子們傳授國防知識，培養孩子自立自律、自強自信的好品質，把好的精神傳承下去。”