一個小故事想必大家都曾聽說過。砍柴娃在前去砍柴的路上，遇到了好朋友放牛郎，放牛郎招呼砍柴娃一起去河邊玩耍，砍柴娃十分開心地答應了放牛郎的邀請。他們兩人一起在河邊丟石頭，在河裏摸小魚，玩得無比開心。美好的時光總是過得很快，在他們忘我的玩鬧聲中，太陽很快就下山了。放牛郎摸了摸自己空空的肚子，跟砍柴娃打了聲招呼後，就趕著一旁吃草的牛羊回家去了，砍柴娃此時看看有這自己空蕩蕩的柴簍，才發現自己荒廢了一天，沒有砍到一根柴火，更換不到什麽糧食，一無所獲，也只能灰溜溜地回家去。

因此，上學的時候，老師總會用這個故事來告誡我們，別看著別的小朋友在玩耍，就覺得自己也應該跟著在那兒玩，因爲你不會知道那個孩子是否在玩耍前就已經完成了他的作業，也不會知道那個孩子他所依仗的起點就可以保證即使天天玩耍也來日不愁。而我此時之所以提起這個故事，則是由于我發現現下越來越多的人正在陷入被“放牛郎”邀請的美夢裏，忘了自己還要砍柴的工作。

前不久，我和好友聊天，他對我提出了這樣的困惑，“我在刷短視頻的時候，總是會看到有一些人，年紀輕輕就已經過上了事業成功、財富自由的生活，可我努力奮鬥了這麽多年，卻好像連他們的一個小尾巴都夠不上。這讓我感到很焦慮，是我的努力不夠嗎？還是說，我生來平庸，只配做一個碌碌無爲的小市民呢？”

好友如同站在樹林邊上迷茫的砍柴娃，他看著無憂無慮的放牛郎，心中充滿了羨慕與迷茫。

不可否認，在網絡飛速發展的當下，信息的傳遞已經變得越來越快速，網絡所描繪出的花花世界也越來越豐富，但身爲信息接收者的民衆們似乎並沒有因爲更豐富的信息與知識而變得“聰明”起來。反而被信息的洪流裹挾著，變得越來越浮躁，也越來越“無知”。他們的判斷力似乎正在越來越弱，那些我們數千年來積累的文化與底蘊卻在逐漸的消失。他們變得“不善理性，卻急于行動”，我們的國家早已沒有了新的“思想家”，就連思考本身都變得無用且多余起來。

學生們在學校裏不再是爲了學習知識，一味地尋找著獲得高分的方法；新聞發布者們不再追求真相與信仰，忙著博頭條當“頭羊”；專家們不再悶頭搞研究，只顧著利用權威身份給自己增收漲名聲；創作者們不再專注于自己的作品，忙著吸引流量變現財……所有的人都在忙著爲自己的結果尋找一個更快更高效的通關攻略，人人都相當那個自由自在的放牛郎，卻苦于自己手中沒有足夠的牛與羊。

我爲什麽還在孤高而又徒勞地講這個很久以前的故事呢？大概是看了太多尋尋覓覓的放牛郎，又不知該往何處去尋找屬于我的木柴，只好站在原地看看諸位放牛郎們的嬉鬧風光罷。

天光正正好，微風輕拂面。砍柴娃，砍柴娃，莫要丟了自己的鐮刀與竹筐……

個人簡介

高立平，社會心理學家，中國心理衛生協會認證情緒管理師，大地英豪首席心理咨詢師，靈語國際心理中心情緒管理師。人本主義心理學踐行者，通過對心理理論與實際案例的歸納總結，在情緒管理和社會關系等方面有獨到的見解與分析。研究領域：PTSD、情緒管理、抑郁與焦慮、藝術治療等，皆有中國心理衛生協會頒發證書。