今天聽到了一個“震驚”的消息……

我有一個朋友，他和他老婆都是博士學曆，兩個人都是妥妥的學霸，現在都在某知名大學工作。

而他們的孩子也是學霸，今年15歲了，目前在讀初二，成績一直都是班裏前三名的存在。可就在前幾天，這孩子提出不想上學了，一秒都不想呆了，只要進入教室，看見老師同學就想窒息，就像是進了地獄一樣。

這個反常的情況，讓周圍所有人都無法理解，既然是學霸，就證明學習對他來說並不是什麽難事，爲何能有如此優異的成績，卻會突然不想上學了呢？夫妻二人想盡了一切都無濟于事，甚至帶著孩子去了精神病院，也並未檢查出來任何問題。更讓人不解的是，經過詳細的調查，孩子也沒有出現早戀、遊戲上瘾之類的行爲，就是有一條：不想上學！

後來實在沒辦法，朋友提出讓我去找這孩子聊聊，我就索性答應了。畢竟是朋友的孩子，而是他父母和他自己都是學霸，我對于調查這件事情産生了一些興趣。

經過跟這孩子一番交流，我發現事情並不簡單……這孩子確實優秀，不愧是學霸，說話思路清晰，見人也非常有禮貌，完全不是我之前想象的叛逆或無法溝通的樣子。這孩子的思想有著與他年齡不相符的成熟與深刻，我們聊了很多，絲毫沒有代溝。他的表達能力很優秀，邏輯性很強，而我要表達的意思他也都能秒懂，溝通幾乎沒有任何障礙，這讓我大爲贊歎！

雖然整個溝通過程十分順暢，但是他始終對我保持著警惕性，似乎害怕我發現他的一些小秘密，或者無法接受一些東西。但最終，他還是對我敞開心扉……

他說：“叔叔，說實話，我不是不想學習，我很愛學習，我只是不想在學校學習。”

我大概猜到了什麽，而且我聽到這些並不吃驚，因爲我仿佛看到了當年的自己。曾經的我，也有過一段這樣的狀態，對于校園生活厭惡至極。

我問：“爲什麽？那你想在哪裏學習？”

他說：“我還不知道要在哪裏學習好，但我堅決不想在學校學習，那些都沒用，完全是在浪費時間，浪費生命。”

我突然覺得這個孩子十分不簡單，他小小的年紀，卻似乎已經看透了一些事情的本質。

我追問道：“又是爲什麽呢？能詳細聊聊嗎？”

他說：“說白了，我反對“中國式教育”。我煩透了那些條條框框，還有機械式的死板硬套，這不是教育人，而是在害人！”

聽到這裏，我沒有再問下去，因爲我已經懂了……他說的一點都沒錯，就是這個情況。如果換做是我，讓我回到學生時代，我依然也會選擇提前步入社會，因爲社會才是最好的“大學”，“社會大學”才是真正能夠實戰的地方。

我說：“OK，我明白了，今天咱們就聊到這裏。不管身邊的人如何的不理解你，你應該能看得出來，我並不反對你的想法。幾天之後，希望你還願意再坐下來跟我聊一聊。”

我找到了朋友，告訴了他全部的情況。他心裏其實也明白，兒子並不是完全錯誤的，但萬萬沒想到會如此極端，起碼能先拿到大學畢業證，不算是倒數第一名也無所謂。我告誡朋友：“給孩子一點時間，現在什麽都不想跟孩子講，因爲他現階段根本聽不進去，暫時一切都順應了他，他只要不犯法，想幹啥幹啥。”

路上，我思考了很久……其實這孩子並不是在跟父母對著幹，也不是厭煩學習。他只是以這種極端的方式，表達自己對“某種教育體制”的不滿；用這種近乎絕情的選擇，對抗“眼前糟糕的事實”……

也許錯的不是孩子，可能錯的是父母，還可能是錯在“某一種教育體式”……