江蘇省漣水中等專業學校做夢也沒想到他們學校竟然有一個數學天才，服裝設計專業的姜萍因參加阿裏全球數學競賽，以93分的好成績，碾壓一衆名校學生，她在全球排名12，厲害了！

有人說如果不是有這個阿裏數學競賽，姜萍這個人才就被埋沒了，既然數學這麽厲害的學生，咋才進了個名不見經傳的中專呢？還是學的跟數學風馬牛不相及的服裝專業，這不是浪費人才嗎？

很多人又開始抱怨起了中考分流，很多省市的中考後學生都會分成兩類，一類是升入普通高中繼續學習基礎學科，另一類就分流到了中專，職校，技校等以職業技能爲主的中等學校學習，畢業後大部分人就參加工作了。只有少部分人能夠考進大學深造。

但是這個姜萍聽說是因爲偏科，小學初中讀的鄉村學校，據猜測可能是英語不好導致的中考成績不好，才沒能進入高中學習。但她又是何其的幸運呢？在中專學校裏竟然遇到了一位伯樂式的老師王閏秋，畢業于江蘇大學數學專業，自願到家鄉的中職學校教書，這次王老師也參加了阿裏的數學競賽，她比學生姜萍的成績差了一點，她是125名。這種人生際遇是何等的難得啊？網友們紛紛感歎，千裏馬常有，但伯樂不常有啊。

王閏秋老師發現了姜萍的數學天賦，在業余時間輔導她數學，2年的時間裏就從高數學到了偏微分，真是妥妥的天才。只是我有點不能理解的是，她在讀小學和初中的時候沒有發現數學好嗎？爲什麽沒有去參加各種的數學競賽呢？有網友說，姜萍讀的鄉村學校，肯定存在信息差的，父母可能文化程度也不高，也沒發現孩子有這個特長，又加上偏科比較嚴重，沒有考上重點高中，但命運對她還是不薄的，遇到王閏秋老師這個伯樂，讓她這個千裏馬發揮了應有的能量，這跟中考有關系嗎？我覺得關系也不大，只是對于單科突出，偏科嚴重的這些孩子如何選拔的問題。

畢竟姜萍這樣的天才型孩子還是少數嘛，大部分被分流到了職校和技校的孩子，讀書能力方面還是弱了不少的，看職校，技校的學習校風就能看出來，很多孩子上課的時候在睡覺，不想學習的孩子，即使送進了重點高中，他也是學不好的。只不過是家長不甘心罷了。

姜萍也說有天賦是一方面原因，她學習數學還特別勤奮，每天睡覺腦子裏都是那些微積分。試問誰能做到這種勤奮程度呢？姜萍的成功跟她是不是讀重點高中沒有一點關系，中考分流不是埋沒人才的制度，打鐵還要自身硬才行。不承認自己孩子的弱點，看不到孩子的優點，這才是很多家長的問題。總是把孩子想象成自己想要的樣子，孩子就是孩子自己該有的樣子，是金子總會發光的，是人才是不會被埋沒的。