天才少女橫空出世，質疑聲紛至沓來

從最初的全方位盛贊，被冠以“數學天才少女”的光環，到如今網絡上充斥著質疑之聲。

這場數學競賽已經不僅僅是一場比賽，而是演變爲一場聲勢浩大的“姜萍事件”。

姜萍的才華和成就真的不容置疑嗎？答案是肯定的。

既然之前敢于大肆宣揚，那麽她就應該勇敢面對公衆的質疑。

盡管有些人對姜萍的能力和成績堅信不疑，認爲天賦即是萬能的通行證，卻忽略了一個關鍵事實：即便是天賦異禀，也必須遵循基本的常識和規律。

姜萍在數學競賽中的表現顯然違背了這一原則。

爲什麽這麽說呢？讓我們通過公開的信息來尋找答案。

6月14日，《新京報》微博發文：《17歲中專女孩數學競賽全球第12 這場比賽難度如何？》

中考試卷沒答完，兩年後變天才？

在漣水中專的求學期間，姜萍的數學才華開始逐步展露光芒。

然而，在中考時，由于姜萍解題速度較慢，導致未能完成全部試題。

爲了更直觀地理解姜萍的中考表現，接下來將展示江蘇淮安市2022年中考數學試卷，以便一探究竟。

對于這份試卷而言，其難度並不大。大多數經曆過高中教育的學生都能夠輕松理解，解答選擇題和填空題幾乎可以不假思索。

然而，盡管被稱爲“數學天才少女”的姜萍理應輕易取得滿分，她卻沒有完全完成試卷。隨後，新聞報道透露，姜萍的數學才能是在進入漣水中專後才開始顯露頭角的。

接下來，讓我們一探究竟，看看這位天賦異禀的少女在初次比賽中所解答的部分試題表現如何。

從普通的中考試題到高難度的數學競賽題目，姜萍僅用了兩年時間就通過自學取得了優異的成績，超過了衆多優秀的同齡人。

這些同齡人都是在中考、高考中表現出色的佼佼者，他們的天賦不可小觑。

姜萍真的天賦異禀嗎

然而，在這兩年裏，姜萍展現出的天賦更是令人難以置信。

天賦指的是一個人的身體或大腦具有極高的配置，可以稱爲最強的大腦，其記憶力、專注度和理解力都遠超常人。

但是，僅有天賦並不足以在學習數學上取得成就，就像一台高配置的電腦也需要安裝軟件和輸入數據才能運行。即使是天賦極高的人，也無法憑空創造出成果。要在學習上達到高水平，除了天賦外，還需要時間的積累。

有人能在短短兩年內從中考試卷都做不完到能解答高等數學競賽題目，並且取得驚人的好成績嗎？當然，我們相信這是可能的。

例如，被譽爲“最強大腦”的水哥王昱珩，他的天賦是無可置疑的，他可能只需要半年的時間就能達到這樣的成就。

但是，姜萍是否具備水哥那樣的天賦呢？

如果姜萍真的擁有與水哥相當的天賦，她應該早在初中階段就能參加電視比賽了，怎麽可能連高中都考不上呢？難道是在後來上了中專後，她解鎖了什麽特殊的“天賦”技能？這件事情越來越像是“重生小說”的情節，太不可思議了，現在的情況已經變得越來越複雜，快要無法控制了，似乎正要演變成一場“寒假作業丟巴黎”的鬧劇。

阿裏數學競賽的規則可揭開真相

其實本次阿裏巴巴舉辦的這場數學競賽，就是爲了博取流量，沒有絲毫的含金量，這種比賽不會提高學生的數學水平，也不會選拔出真正的數學人才。

這件事的本質，在于阿裏競賽的規則設置。首先需要指出的是，在初賽中，第12名與第200名之間的差距僅僅是一道題目。姜萍的導師已經連續三次參與這項比賽，他不僅是數學系的碩士研究生，更對數學有著深厚的愛好。然而，盡管他熱愛數學，實力卻還不足以讓他在決賽中獲得重大獎項。

由于預賽階段允許參賽者在連續的48小時內隨時提交答案，而決賽階段則限制在一天之內的任意8小時完成答題，兩者均爲開卷形式。爲了在決賽中獲得更多的作答時間，去年王潤秋便邀請了他的妻子共同參與預賽的挑戰（盡管兩人得分僅差一分，這是因爲不同評委的評分標准導致細微分差，實際上兩人的答案完全相同）。通過這樣的合作，他們成功獲得了總計16小時的決賽答題時間。

去年他們在決賽中不幸失利，因此今年決定改變策略，邀請了他的學生姜萍加入。面對一道他無法確定正誤的題目，他將自認爲更有可能正確的答案留給自己，而將另一答案交給姜萍。出乎意料的是，姜萍的答案被證實是正確的。這個小小的選擇，在排名上導致了兩人之間超過100名的差距，表面上看似分數相差懸殊。

實際上，初賽中的第12名和第200名之間僅僅相差一題。阿裏巴巴內部認爲這位中專生極具宣傳價值，就像去年那位外賣小哥一樣。因此，阿裏巴巴的策劃部門決定主動接觸他。然而，與去年的情況不同，外賣小哥是獨立參賽，對此並不關心。但這次，當策劃部門試圖找到這位中專生時卻遇到了難題——他們無法直接聯系到他。最終，他們只能通過學校來尋找。學校領導得知此事後震驚不已，立即意識到這是一次極佳的宣傳機會，並迅速采取了行動。隨著媒體的介入，事件開始失控，情況變得越來越複雜。

事實上，王潤秋原本只是計劃在預賽中爭取額外的名額，目的是爲了在決賽中獲得更長的答題時間。然而，情況的發展已經遠遠超出了他的預期。在這個過程中，最無辜的是姜萍，她不過是被卷入其中的一枚棋子，而現在所有指責卻都指向了她，這實在是極其不公。

雖然衆多公開資料揭示姜萍在初中數學上的表現並不出色，與華羅庚相比差距顯著，但令人驚訝的是，她僅用兩年的時間便完成了相當于數學系研究生水平的學業。值得注意的是，學習數學並非如閱讀小說那般簡單，不是一看便能全懂的。有些人評論說，即便初中的數學成績不佳，也不妨事，因爲突然對高等數學有了深刻的理解也是可能的，這兩點並無沖突。然而，這樣的說法似乎忽略了邏輯與常識，顯然不合情理。如果認爲有人能突然間領悟深奧的數學知識，並在短時間內超越頂尖學府的學生，那這簡直就像是武俠小說中的情節一般，與現實相去甚遠。

在一次采訪中，姜萍坦言她的數學之旅始于同濟大學的《高等數學》課程。由于對複雜證明的困惑，她隨後轉向了謝惠民的《數學分析》。然而，當她在掌握多元微積分時遇到難題，她並未放棄，而是選擇繼續深入《偏微分方程》的學習。這一學習路徑引起了質疑：如果連《高等數學》的基礎都未能牢固掌握，爲何要挑戰更高難度的《數學分析》和《偏微分方程》？這種看似不合理的學習邏輯被廣泛傳頌，仿佛一夜之間誕生了一個數學奇才，實則是一種諷刺。

曾經的漢芯事件和華南虎照片醜聞仍記憶猶新，這不應讓我們盲目信任阿裏巴巴的權威地位，認爲它絕不會有造假行爲。阿裏的結論並非不可動搖。

針對姜萍是否作弊的質疑，並非是對她個人的責難，而是爲了倡導一種尊重科學、遵循客觀規律的態度，抵制那些試圖通過不正當手段欺騙公衆的行爲。

我們的目標是推動一個更加美好的世界，這個世界以誠實爲核心，反對一切欺詐行爲。