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最近華爲校招院校名單再次備受關注，在華爲的校招院校名單中，基本都是211、985的影子，普通院校的學生，可能都沒有這個機會。

名校、如何上名校，再一次成爲討論的焦點。

每個人大約都知道，一些名校對外籍學生的門檻比較低，相對比國內學生上國內名校的難度，外籍學生進國內名校，簡直就是沒有門檻，包括進入頂尖院校清華北大。

名校有招生國際學生的指標，大學QS排名中，有一個重要指標是國際化，而國際化的一個直接判斷標准就是留學生的數量。

就拿清北來說，對國內招生的學生，都是頂尖的學霸，但是對外籍學生招生，門檻就變了，高中畢業、有成績單、漢語水平HSK4，符合條件者基本沒難度。

國內學生更改國籍成爲一個“外國人”，返回來申請清北高校，簡直是易如反掌。

可是話說回來了，繞過了高考這個獨木橋，擠進了高校，然後呢？畢業就能成爲精英？就能找到好工作，就能前途一片光明嗎？

當然不是，這才只是一個開始，能不能頂得住，還兩說呢。

舉個簡單的例子，一個成績普通的學生，父母通過找關系讓孩子進入了全校最好的班級，這個班級其他學生都是靠成績被掐尖進來了，而這個靠關系進入的學生，面對出色的同學，和根據學生們的吸收能力制定的課程時，是什麽心態？

肯定是跟不上的，除非付出幾倍的努力，且有一定的天賦，否則進來也是墊底的。

如果父母後力不足，光是靠給孩子更改國籍，已經費勁了心力，那孩子即便是走進了清北高校，也還是什麽都跟不上。

高校畢業生找工作，學校的頭銜只是給自己掙了一個機會而已，之後專業考核、面試，都要靠自己的本事。

如果專業能力不達標，那肯定是要被淘汰掉，甚至在較重的學習壓力下，無法順利畢業，還不如讀一個普通院校來的容易一些。

從另一個角度上來看，國內高校在國際上的影響力不足，畢業出走國外，光是憑著一張畢業證，可能比國內的情況更糟糕。

如果學校存在快班和普通班，一定要把孩子送入快班嗎？

當然不是，這要看孩子的個人學習情況，如果不是靠實力進入的，硬塞進去，孩子也吃不消。

因爲這樣的班級存在，就是爲了這些優秀的學生開設單獨的課程，課程進度和普通班級的課程進度肯定大不相同。

高校也一樣，一個普通學生，通過特殊途徑進入高校，同樣很難學習到專業知識，在衆多優秀的同學面前，壓力倍增，天賦有限、學習方法不占優勢，用什麽來跟這些憑實力進入的同學比呢？

當然了，我們只是講普通家庭的普通孩子，那些已經給孩子做好長久規劃，即便孩子一輩子不工作也依然錦衣玉食的家庭除外，因爲這些家庭背後的資源、人脈和背景，已經彌補了孩子的專業能力不足、學習能力不足等劣勢。

在這裏，中産、入門高産都算是普通家庭吧。

對孩子來說，學業方面的事情，一定是只能靠他們自己，因爲實力不是想給孩子就能拿的，實力是孩子通過自己的努力獲得的，這一點沒有捷徑。

從這一點上來看，還是相對公平的，人人有機會，但是人人得靠自己努力，才能抓住機會。

不止一次提到過，認爲現有的應試教育是當下最公平的人才選拔方式，不問出身，全看個人。

當然了，有資源有背景的人，可以另辟蹊徑，普通人不用盯著這個點，普通人有普通人的賽道，這就夠了，對于那些有資源有背景的人，他們總是可以爲子女鋪路，而個人的人生如何走下去，還是要看個人，雖然每個人都是站在父母的肩膀上。

不是自己的賽道，就沒有必要過度關注，人總是容易覺得別人過得容易一些，其實每個人都不容易，都有自己的困難和枷鎖所在。

普通人在教育孩子這方面，不要去盯著捷徑，父母如果不能兜底，就不要去冒險，孩子有多大能力進多高的學府，有多少本事就做多少事，應試教育存在一天，就還要去關注孩子的習慣養成、關注孩子的學習，只是我們要做的是，適當調整，過度壓力會適得其反。