（來源：南方醫科大學，人民網等官方媒體及網絡）
近些日，南方醫科大學處罰俞莉老師之事在網絡上一直受到持續的關注和熱議。
俞莉既是南方醫科大學的代課老師，也是南方醫院的主治醫師。
事發當日早晨，她因爲搶救一名突發危重狀況的患兒，導致比標准上課時間晚到教室29分鍾，她所帶的外國留學生班級有人將她舉報，學校按照校規對她做出了處罰。
下面，回過頭來一條一條細品校方的處罰。1、在校方情況說明的回應中明確指出，盡管俞荊老師遲到了29分鍾，但還是如期完成的授課教學任務。
實際上那些外國留學生的課程並沒有受到她先搶救患兒的影響，可校方卻沒有放過她，堅持對她做出了處罰，給人一種“非置其于死地”的感受，讓人覺得反常。
2、 退一步講，就算俞莉老師的選擇錯了，也只是一種輕微的錯誤，而且，是可以忽略不計的。事實上，校方最終認定的也只是教學差錯，而非教學事故。
按照常規的處理程序，像此類型的小錯誤，只需要校方負責相關事務的專管副校長簽字處罰即可。
再看看南方醫科大學是如何對待的，4位書記、副書記，6位校長，副校長同時簽字審批同意處罰。
就這麽小的一件事情，居然引起了該校10位最高層領導的集體重視，搞得如此興師動衆，恐怕嚴重的教學事故也就如此了吧。
于麗老師的這件事情，被該校頂層領導看的比嚴重的教學事故還要重。不符合常理，給人一種反常的感覺。
3、校方在對這件事情回應時提到，即便當時俞莉老師不去搶救患兒，也會有其他醫生再替他去搶救。
真的是這樣嗎？當時有誰去代替俞老師呢？具體的人是誰？姓甚名誰。具不具備搶救患兒的能力？
校方只是囫囵吞棗，直到現在，自始至終沒有對這一系列的疑問做出詳細的解釋和說明。拿什麽讓人信服呢，只給人一種找理由、爲處罰決定找支撐的感覺，同樣反常。
4、盡管校方認定的是教學差錯，並稱給予俞莉老師的是輕微的處罰。
但有同樣在大醫院就職的醫療從業人員反駁，全院通報批評、扣發2000獎金，取消當年評優評先資格，這樣的處罰並非輕微的處罰，而是比較嚴重的處罰。
而且，像俞莉老師的這種情況，是可以啓用救濟條款的。可校方非但沒有啓用救濟條款，反而對俞莉老師小錯重罰，這難道不反常嗎。
經過細品後會發現，校方對俞莉老師的處罰著實耐人尋味。
事出反常必有妖俗話說，事出反常必有妖，校方爲何要對俞莉老師的一次輕微錯誤，如此小題大做呢。
難道真的是因爲舉報者是外國人嗎，于麗老師所帶班級的學生大多數是來自于亞非拉地區的外國留學生。
除了這個原因，或許真的再找不到其他理由會讓該校的高層領導集體對這件事情如此的重視。
寫在最後事出反常必有妖，細品南方醫科大學對俞莉老師的處罰，確實耐人尋味。
最後，試問南方醫科大學的所有頂層管理者，給外國留學生上課真的比搶救一個中國患兒的生命還重要嗎？期待一個正面的回應。
大家認爲南方醫科大對俞莉麗老師的處罰反常嗎？
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